第(3/3)页

    病得不重，还能教。

    “这些人强弱不同，经历不同，身上的毛病也不少。”林阳说道，“他们有个共同点。”

    “什么？”

    “事情落到头上，需要有人做选择时，他们靠得住。”

    林阳关闭记录，手指在几个人名上划过。

    “模型绕开了战报上的数字，直接推演他们面临事情时会怎么选。实际接触下来，判断很准。”

    “你对他们评价很高。”

    “都挺适合交朋友。”

    这句话很符合林阳的判断方式。

    他看履历时很少盯着战绩排名，也懒得把人拆成一串参数。愿意跟谁并肩作战，谁在危急关头能够守住背后，往往见上一场就能分辨。

    “当然，麻烦也多。”林阳又调出性格评估，“有人偏执，有人别扭，有人习惯把责任全往自己身上扛。把这群人凑进一个班，隔三差五就得闹出点事。”

    “后悔了？”

    “性格、能力、心态全都完善的人，老师还能教什么？”

    林阳往后靠在怪物甲壳上，语气轻松起来。

    “教一群标准答案多没劲。答题过程乱七八糟，最后还能拿高分的学生，带起来才有意思。”

    林宇盯着他看了几秒。

    “你已经开始代入老师身份了。”

    “十三个序列零预备役喊我老师，听着就很有面子。”

    “他们距离序列零还有一段路。”

    “早晚会走到。”

    林阳说得理所当然。

    林宇认可这份判断。

    模型能够找到合适的道路，启命之眼能够看清晋升卡点，再由他们提供任务模拟、能力支持和风险控制。这批人晋升序列零的成功率，将远高于自然触发神启的觉醒者。

    “模型里的职责结构，你现在能独立判断吗？”林宇问。

    “基本可以。”

    林阳抬起手，一道道自组天赋在掌心展开。

    守护、追踪、震慑、净化。

    四种特性短暂组合，交错成数种结构，随后迅速拆分。

    　　


    第(3/3)页